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Bem-vindo ao Módulo de Prática Restaurativa!

Este Módulo foi concebido para os estudantes para os preparar para utilizar práticas restaurativas com adultos emergentes durante a sua punição e após a sua libertação da prisão. Durante este curso, os alunos serão capazes de identificar princípios principais, objetivos e características das práticas restaurativas, bem como adquirir e aplicar conhecimentos jurídicos para compreender o papel e os benefícios da prática restaurativa. Através de casos criminais (reais e hipotéticos) e simulações de diferentes tipos de práticas restaurativas disponíveis em direito comparado, os estudantes irão treinar como proporcionar participação em diferentes disciplinas em práticas restaurativas. À medida que explora, verá que as práticas restaurativas são a nova forma de controlo social do crime e que isso é muito importante para os membros da família, da comunidade e das vítimas participarem nestas práticas.

O módulo de Competência Cultural e Sensibilização para a Diversidade proporciona aos alunos uma compreensão abrangente da diversidade e inclusão no ambiente prisional e nos serviços correcionais juvenis. Explora temas-chave como a gestão da diversidade, género e orientação sexual, neurodiversidade e diferenças culturais e religiosas em estabelecimentos prisionais em geral e para adultos emergentes em particular. O módulo equipa os participantes com o conhecimento e as estratégias necessárias para promover um ambiente inclusivo e respeitador, caso queiram trabalhar nesta área no futuro, abordando desafios e promovendo políticas e práticas eficazes. Utilizando atividades interativas, estudos de caso e metodologias de aprendizagem experiencial, o curso incentiva a reflexão e o envolvimento ativo no desenvolvimento da competência cultural.

Bem-vindo ao módulo de Gestão de Crises e Protocolos de Segurança!

Este módulo proporciona uma compreensão abrangente dos princípios de gestão de crises, protocolos de segurança e técnicas de desescalada em contextos prisionais. Através de atividades interativas, estudos de caso e simulações, os aprendentes desenvolverão competências para identificar potenciais crises, responder eficazmente e manter padrões de segurança e ética.

O Módulo é dedicado aos estudantes de direito, serviço social, ciências da segurança, pedagogia e psicologia. Têm de aprender o princípio-chave da noção da idade adulta emergente, a proteção legal internacional e nacional dos direitos dos reclusos adultos emergentes, trabalhar com eles nas instituições do sistema prisional, o papel das instituições judiciais. Os alunos terão aulas teóricas para aprender princípios jurídicos chave e os atos jurídicos internacionais e nacionais mais importantes.

Irá também estudar estudos de caso sobre os casos criminais contra os infratores adultos emergentes, bem como o estudo de caso relativo ao trabalho com os adultos emergentes nas unidades prisionais. Os estudantes terão a oportunidade de discutir com os responsáveis e funcionários do sistema prisional, bem como com instituições judiciais. Verificarão o seu conhecimento teórico através da simulação dos processos criminais contra os adultos emergentes. As discussões em aula, os ensaios e o exame final serão os métodos para avaliar o conhecimento, mas também para avaliar as atitudes dos alunos e a forma como adquirem conhecimento.

Este módulo proporciona um desenvolvimento abrangente do importante desenvolvimento profissional contínuo e dos benefícios que estes proporcionam a quem deseja trabalhar no ambiente prisional. Através de atividades interativas, estudos de caso e simulações, os cursos desenvolverão competências e conhecimentos sobre como planear o seu desenvolvimento profissional contínuo e definir objetivos claros e precisos para se desenvolver profissionalmente e estar sempre em sintonia com o nível em mudança da sociedade e do ambiente prisional.

Bem-vindo ao módulo de Comunicação e Competências Interpessoais (Cooperação Interdepartamental)!

Este módulo foi concebido para que os alunos os preparem para utilizar competências de comunicação e interpessoais no contexto da cooperação interdepartamental. Durante este curso, os estudantes serão capazes de identificar os princípios principais, objetivos e características de uma comunicação e colaboração eficazes, bem como adquirir e aplicar conhecimentos jurídicos para compreender o papel e os benefícios destas competências. Através de casos (reais e hipotéticos) e simulações de diferentes tipos de estratégias de comunicação disponíveis em direito comparado, os estudantes irão treinar sobre como garantir a participação de diferentes disciplinas na cooperação interdepartamental. À medida que explora, verá que as competências de comunicação e interpessoais são essenciais para uma colaboração bem-sucedida entre diferentes departamentos e muito importantes para os membros da equipa, da comunidade e de todos os participantes nestes processos.

Bem-vindo ao módulo Práticas Informadas pelo Trauma!

Este módulo foi concebido para ajudar os participantes a desenvolver competências práticas e teóricas em práticas informadas pelo trauma. O objetivo é proporcionar aos participantes uma compreensão dos conceitos-chave, princípios psicológicos, padrões e estratégias necessários para trabalhar com indivíduos traumatizados em vários contextos profissionais. O módulo dá especial ênfase à criação de um ambiente seguro, à construção de confiança, ao empoderamento dos indivíduos e à promoção da colaboração interdisciplinar. O módulo inclui uma combinação de aulas teóricas, discussões em grupo, estudos de caso e simulações práticas. Cada atividade é concebida para aumentar a compreensão das abordagens informadas pelo trauma e capacitar os participantes na sua aplicação prática.

"Integrar a Tecnologia na Educação Correcional" foi concebido para destacar o papel essencial da tecnologia nos ambientes educativos prisionais. Os participantes aprenderão a identificar e utilizar plataformas e aplicações educativas seguras e eficientes, adaptadas às necessidades específicas dos alunos nestes contextos. O módulo também enfatiza a realização de atividades interativas baseadas em tecnologia, com o objetivo de melhorar o processo educativo. Além disso, os formandos serão instruídos na criação e adaptação de recursos digitais, aplicando princípios de design instrucional para responder às necessidades específicas dos reclusos

Este módulo oferece uma visão abrangente sobre psicologia adolescente, criminologia, impacto do trauma, técnicas de intervenção e normas legais-éticas em ambientes prisionais. A adolescência é uma fase transformadora com mudanças cognitivas, emocionais e sociais, muitas vezes moldadas por fatores ambientais como o sistema prisional. As teorias criminológicas ajudam a identificar as causas profundas da delinquência juvenil, fornecendo ferramentas para uma intervenção eficaz. O trauma, frequentemente subjacente a comportamentos delinquentes, requer cuidados informados sobre o trauma para ajudar na reabilitação. Estratégias de intervenção como a Terapia Cognitivo-Comportamental e a Entrevista Motivacional, juntamente com o trabalho em equipa, são fundamentais para apoiar os jovens. A consciência jurídica e ética assegura uma abordagem equilibrada à justiça, enfatizando os direitos humanos e a reabilitação. Através de exercícios práticos e aprendizagem interativa, o programa equipa os profissionais com os conhecimentos e competências necessários para facilitar mudanças positivas e reduzir a reincidência.

Bem-vindo ao módulo de Desenvolvimento de Competências Interpessoais!

Este módulo foi concebido para dotar os alunos das competências interpessoais essenciais necessárias para um trabalho eficaz em contextos prisionais, incluindo empatia, comunicação, escuta ativa e resolução de conflitos. Através de atividades interativas, estudos de caso, exercícios práticos e atividades de autorreflexão, os aprendentes desenvolverão as competências necessárias para construir relações sólidas com indivíduos envolvidos no sistema de justiça e colegas, resolver conflitos e criar um impacto positivo nos seus ambientes profissionais.