Learners

Добродошли у модул ресторативне праксе!

Овај модул је дизајниран за студенте како би их припремио за коришћење ресторативних пракси са одраслим особама у настајању током кажњавања и након пуштања из затвора. Током овог курса ученици ће моћи да идентификују главне принципе, циљеве и карактеристике ресторативних пракси, као и да стекну и примене правно знање како би разумели улогу и користи ресторативне праксе. Кроз (стварне и хипотетичке) кривичне предмете и симулације различитих врста ресторативних пракси доступних у компаративном праву, студенти ће тренирати како да обезбеде учешће различитих предмета у ресторативним праксама. Док истражујете, видећете да су ресторативне праксе нови начин друштвене контроле криминала и да је веома важно за чланове породице, чланове заједнице и жртве да учествују у овим праксама.

Модул културне компетенције и свијести о разноликости пружа ученицима свеобухватно разумијевање разноликости и инклузије у затворском окружењу и поправним службама за младе. Истражује кључне теме као што су управљање разноликошћу, род и сексуална оријентација, неуродиверзитет и културне и верске разлике у поправним установама уопште и посебно за одрасле у настајању. Модул опрема учеснике са знањем и стратегијама неопходним за подстицање инклузивног и поштованог окружења ако ће у будућности радити у овој области решавањем изазова и промовисањем ефикасних политика и пракси. Користећи интерактивне активности, студије случаја и методологије искуственог учења, курс подстиче размишљање и активно ангажовање у развоју културне компетенције.

Добродошли у модул Кризни менаџмент и безбедносни протоколи!

Овај модул пружа свеобухватно разумевање принципа управљања кризама, безбедносних протокола и техника деескалације у поправним окружењима. Кроз интерактивне активности, студије случаја и симулације, ученици ће развити вјештине за препознавање потенцијалних криза, ефикасно реаговање и поштовање сигурносних и етичких стандарда.

Модул је посвећен студентима права, социјалног рада, безбедносних наука, педагогије и психологије. Они морају да науче кључни принцип о појму одраслог доба у настајању, међународну и националну правну заштиту права одраслих затвореника у настајању, рад са њима у институцијама поправног система, улогу правосудних институција.

Студенти ће имати теоријску наставу како би научили кључне правне принципе и најважније међународне и националне правне акте. Они ће такође проучити студију случаја у вези са кривичним предметима против одраслих преступника у настајању, као и студију случаја у вези са радом са одраслим особама у настајању у поправним установама. Студенти ће имати прилику да разговарају са званичницима и запосленима из поправног система, као и правосудних институција. Они ће проверити своје теоријско знање кроз симулацију кривичних предмета против одраслих у настајању. Дискусије у класи, есеји и завршни испит ће бити методе за процену знања, али и за процену ставова ученика и начина на који стичу знање.

Овај модул пружа свеобухватан развој важног континуираног професионалног развоја и погодности које они пружају онима који желе да раде у поправном окружењу. Кроз интерактивне активности, студије случаја и симулације, курсеви ће развити вјештине и знања о томе како планирати свој континуирани професионални развој и поставити јасне и прецизне циљеве како би се професионално развијали и увијек били у складу са промјењивим нивоом друштва и поправног окружења.

Добродошли у модул Комуникација и међуљудске вештине (међуресорна сарадња)!

Овај модул је дизајниран за студенте да их припреме за коришћење комуникације и међуљудских вештина у контексту међуресорне сарадње. Током овог курса, студенти ће моћи да идентификују главне принципе, циљеве и карактеристике ефикасне комуникације и сарадње, као и да стекну и примене правно знање како би разумели улогу и користи ових вештина. Кроз (стварне и хипотетичке) случајеве и симулације различитих типова комуникацијских стратегија доступних у компаративном праву, студенти ће тренирати како да обезбеде учешће различитих субјеката у међуресорној сарадњи. Док истражујете, видећете да су комуникацијске и међуљудске вештине од суштинског значаја за успешну сарадњу између различитих одељења и веома важне за чланове тима, чланове заједнице и све учеснике у овим процесима.

Добродошли у модул Траума -Информед Працтицес!

Овај модул је дизајниран да помогне учесницима да развију практичне и теоријске вјештине у праксама информисаним о трауми. Циљ је да се учесницима пружи разумевање кључних концепата, психолошких принципа, стандарда и стратегија потребних за рад са трауматизованим појединцима у различитим професионалним контекстима. Модул ставља посебан фокус на стварање сигурног окружења, изградњу повјерења, оснаживање појединаца и промовисање интердисциплинарне сарадње. Модул обухвата комбинацију теоријских предавања, групних дискусија, студија случаја и практичних симулација. Свака активност је дизајнирана да повећа разумевање приступа информисаних о трауми и оснажи учеснике у њиховој практичној примјени.

"Интегрисање технологије у поправном образовању," је дизајниран да истакне суштинску улогу технологије у поправним образовним окружењима. Учесници ће научити да идентификују и користе сигурне и ефикасне образовне платформе и апликације, прилагођене специфичним потребама ученика у овим окружењима. Модул такође наглашава спровођење интерактивних активности заснованих на технологији, чији је циљ унапређење образовног процеса. Поред тога, полазници ће бити упућени у креирање и прилагођавање дигиталних ресурса, примјењујући принципе инструкцијског дизајна како би задовољили специфичне потребе затвореника

Овај модул нуди свеобухватан увид у психологију адолесцената, криминологију, утицај трауме, технике интервенције и правно-етичке стандарде у поправним окружењима. Адолесценција је трансформативна фаза са когнитивним, емоционалним и социјалним променама, често обликованим факторима животне средине као што је поправни систем. Криминолошке теорије помажу у идентификацији узрока малољетничке делинквенције, пружајући алате за ефикасну интервенцију. Траума, често у основи делинквентног понашања, захтева бригу о трауми како би се помогло рехабилитацији. Стратегије интервенције као што су когнитивно-бихевиорална терапија и мотивационо интервјуирање, заједно са тимским радом, кључне су за подршку младима. Правна и етичка свест обезбеђује уравнотежен приступ правди, наглашавајући људска права и рехабилитацију. Кроз практичне вежбе и интерактивно учење, програм опрема професионалце са знањем и вештинама како би се олакшале позитивне промене и смањио рецидивизам.

Добродошли у модул за развој меких вештина!

Овај модул је дизајниран да опреми ученике основним меким вјештинама потребним за ефикасан рад у поправним окружењима, укључујући емпатију, комуникацију, активно слушање и рјешавање сукоба. Кроз интерактивне активности, студије случаја, практичне вежбе и саморефлексивне активности, ученици ће развити вештине неопходне за изградњу снажних односа са појединцима који су укључени у правосудни систем и колегама, решавање сукоба и стварање позитивног утицаја у њиховим професионалним окружењима.